
2025全球兒童及青少年歌手大賽 -第一季
2025 Global Children and Youth Singing Competition - Season 1
(報名免 費/Free Registration)
在 2025 年,滿是希望與活力的氛圍中,這裏仿若一座閃耀著音樂光芒的藝術殿堂,為全球熱愛唱歌的兒童及青少年精心打造了一個獨一無二的絢麗舞臺。它好似一位溫暖貼心的摯友,默默陪伴著每一位參賽選手,讓他們能夠毫無保留地展示自己卓越的歌唱技巧、獨特的音樂創作靈感以及深厚的音樂文化底蘊。
2025 年的這場大賽,肩負著促進跨文化音樂交流與理解的重要使命,激勵著參賽選手圍繞各類主題,用動聽的歌聲演繹出一段段扣人心弦的旋律。多元的音樂風格元素為歌唱表演增添了別樣的魅力,無論是流行音樂的時尚節奏、古典音樂的優雅韻味,還是民謠音樂的質樸情感,這些元素巧妙地融入到歌曲編排與演唱中,讓參賽選手借助這些音樂元素,傳達出他們對歌唱藝術以及世界的獨特認知與深刻感悟。
比賽的評審維度多元且細緻,不僅關注歌唱表演的精彩程度和創新之處,更著重考量參賽選手的歌唱技巧展現能力。要求參賽選手憑藉扎實、靈動且極具感染力的歌唱技巧,將內心的創意構思盡情釋放出來,讓每一個音符都飽含著熱情與活力。
同時,演唱的連貫性也是評判的關鍵要點。參賽選手需如經驗豐富的歌唱家,在演唱時熟練且流暢地運用各種歌唱技巧,如音高的精准把控、音色的細膩轉換、氣息的穩定控制等。在融入多元音樂風格元素後,演唱的連貫性更為關鍵,例如在演唱融合流行與古典風格的歌曲時,要讓歌曲中的元素,如動感的節奏韻律、優美的旋律線條、豐富的情感表達等相互映襯,使整個演唱過程一鼓作氣,流暢自然,毫無生澀、斷裂之感,從而呈現出一場高水準且極具藝術感染力的歌唱盛宴。

參賽時間/Competition Time
報名截止日期:2025年3月3日
作品提交截止日期:2025年3月4日
評審結果公布日期:2025年3月7日
Registration Deadline:
March 3, 2025.
Deadline for work submission: March 4, 2025.
Date for the announcement of the judging results:of review results: March 7, 2025.
參賽須知/Competition Guidelines
比賽形式/Competition Format
參賽選手需提交一段歌曲演唱的高清視頻(確保視頻畫質清晰,聲音同步且無雜音,能清晰呈現演唱的每一個細節,比如音準的準確度、節奏的合拍度、音色的獨特展現、情感的細膩表達、高音與低音的轉換時機與效果、演唱技巧的運用時機與表現力等)。演唱曲風可以涵蓋但不限於流行、搖滾、民謠、古典、嘻哈等各種風格類型的歌曲。歌曲演唱應體現參賽選手獨特的演唱風格和高超技藝,能夠展示對歌曲旋律、節奏的精准把握,以及對歌曲情感主題的深刻詮釋。
Contestants are required to submit a high - definition video of a song performance. (Ensure that the video has clear picture quality, synchronized sound, and no background noise, so that every detail of the performance can be clearly presented. Details include the accuracy of pitch, the synchronization with the rhythm, the unique display of timbre, the delicate expression of emotions, the timing and effect of the transition between high and low notes, and the timing and expressiveness of the application of singing techniques, etc.) The singing styles can cover, but are not limited to, various types of songs such as pop, rock, folk, classical, hip - hop, etc. The song performance should reflect the contestant's unique singing style and superb skills, demonstrating precise control over the melody and rhythm of the song, as well as a profound interpretation of the emotional theme of the song.
參賽者可以創作並演唱獨特的歌曲作品,展示個人的歌曲創作才華與演唱技巧。無論是創作具有傳統風格的歌曲,還是融合現代音樂元素的創新作品,都需在旋律譜寫、歌詞創作、段落銜接、節奏把握、情感表達以及演唱感染力等方面展現獨特之處。
Participants can create and perform unique song works, demonstrating their personal song - writing talents and singing skills. Whether creating a song with a traditional style or an innovative piece that integrates modern musical elements, they are required to showcase their uniqueness in aspects such as melody composition, lyric writing, section transitions, rhythm control, emotional expression, and the power of their vocal performance.
作品規則指引/Submission Guidelines:
・每位參賽者需提交一段歌曲演唱視頻。 ・提交的視頻格式應為常見的高清視頻格式,如 MP4。視頻時長需嚴格按照比賽規定,以確保評委能夠全面、細緻地評判演唱細節,例如音準的穩定性、氣息的控制能力、演唱技巧的運用、情感的投入與表達,以及歌聲與音樂的融合度、整體演唱的節奏感和完整性等。通過視頻展示,評委能夠從多個維度觀察演唱,從而對演唱的藝術感染力、演唱技巧水準以及整體舞臺呈現效果做出準確的評價。
・參賽作品中的演唱部分必須為選手本人真實演繹,不得使用任何形式的音頻處理(除合理的音頻剪輯用於視頻合成與基本處理外)或代唱。若演唱原創歌曲作品,該作品必須為原創,不得抄襲他人作品,且未在其他比賽中獲獎。
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Each participant is required to submit a video of a song performance.
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The submitted video should be in a common high - definition video format, such as MP4. The video duration must strictly adhere to the competition regulations. This ensures that the judges can comprehensively and meticulously assess the details of the performance, including the stability of pitch, the control ability of breath, the application of singing techniques, the investment and expression of emotions, as well as the degree of integration between the singing voice and the music, the sense of rhythm and the integrity of the overall performance. Through the video presentation, the judges can observe the performance from multiple dimensions, thus accurately evaluating the artistic appeal of the performance, the level of singing skills, and the overall stage presentation effect.
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The singing part in the competition entries must be genuinely performed by the contestant themselves. No form of audio processing (except for reasonable audio editing for video synthesis and basic processing) or substitute singing is allowed. If performing an original song, the work must be original, not plagiarized from others, and it should not have won any awards in other competitions.
評分標準
演唱技巧(30%)
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音準與音域控制:評估參賽者對各類音高的精准把握能力,無論是流行歌曲中的多變旋律,美聲唱法中的高音共鳴,還是民謠歌曲裏質樸的音調表達。比如在演唱跨度較大的音程時,音準的穩定性,能否輕鬆駕馭高音和低音區域,並且在真假音轉換時自然流暢。在演唱高難度的高音段落,如歌劇詠歎調中的花腔部分,要保證音高的準確性、音色的純淨度以及高音的持久力;在搖滾歌曲中,對於具有爆發力的嗓音運用,要精准掌握嘶吼與正常發聲的轉換,展現出獨特的嗓音魅力和對聲音力度、強度和廣度的精准控制。
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節奏與韻律感知:考查參賽者對歌曲節奏和韻律的理解與詮釋能力。能夠根據歌曲的風格、旋律的節奏以及情感表達的需求,精准地把握節奏的快慢變化。例如在節奏強烈的嘻哈歌曲中,要清晰地吐出每一個節拍上的歌詞,展現出強烈的節奏感和律動感;在抒情歌曲中,通過對韻律的細膩處理,如氣息與音符的配合,體現出歌曲的深情與韻味。同時,在合唱表演中,要與其他歌手協調好節奏關係,做到和聲統一又各具特色,展現出對節奏與韻律的敏銳感知和出色把握。
創意與風格(25%)
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風格獨特性:評價參賽者演唱風格是否具有鮮明的個人特色,能否在遵循音樂基本規律的基礎上,融入自己獨特的理解與創新元素,在眾多歌手中脫穎而出。比如有的參賽者將不同音樂風格的元素進行融合,創造出既保留各風格特色又別具一格的演唱風格;或者在歌曲情感表達上,形成自己獨特的方式,使每一首歌曲都帶有鮮明的個人印記,展現出與眾不同的藝術視角。
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形式創新:考量演唱在形式設計方面的新穎程度,像歌曲編曲的創新(如採用獨特的樂器組合、新穎的音效處理營造獨特的音樂氛圍)、演唱形式(除了常規的獨唱、合唱,有無創新的對唱組合、演唱與其他藝術形式的跨界融合等形式)以及歌曲演繹的獨特性(如採用新穎的敘事方式、獨特的歌曲段落處理)、演唱技巧的融合(如將傳統演唱技巧與現代音樂理念相結合,創造出新的演唱風格)等方面是否有別出心裁之處,使整個演唱在表現形式上更具魅力與藝術張力,凸顯參賽者的創新思維。
主題契合與意境傳達(20%)
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主題契合度:評估演唱作品所表達的情感、傳達的文化內涵等與比賽主題是否緊密契合。例如以 “夢想的力量” 為主題,參賽者通過歌詞演繹、情感表達等,選擇如追逐夢想、克服困難等相關內容進行創作,並在演唱中用真摯的情感和準確的表達展現出夢想的力量、堅持的意義等主題氛圍,從演唱表達上呼應主題。
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意境營造:考查參賽者能否通過聲音的強弱變化、節奏處理、表情神態以及整體的演唱表現力等綜合手段,將自身對主題的理解與情感融入其中,營造出相應的意境,讓觀眾能透過演唱感受到如夢想的熾熱、奮鬥的艱辛、成功的喜悅等不同的藝術情緒,深刻領會作品所蘊含的內在意義,仿佛能跟隨歌手的歌聲走進其營造的音樂情境之中。
作品難度與藝術表現力(25%)
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難度展現:關注參賽者所選擇的演唱作品在技巧難度上的體現,比如演唱高難度的美聲作品,需要具備高超的氣息控制、複雜的花腔技巧和完美的共鳴;或者在流行歌曲中,應對各種高難度的轉音和真假音切換技巧,展現出對高難度演唱技巧的駕馭能力。同時,在合唱作品中,要展現出團隊協作完成高難度和聲組合和複雜聲部配合的能力。
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藝術感染力:考察參賽者能否通過演唱傳遞情感,使觀眾對作品產生共鳴,感受到參賽者演唱時的心境與情緒,並在表演呈現上展示出自信以及對整個演唱內容的掌控力。無論是聲音的表現力、情感的投入程度,還是與觀眾的互動交流,都能自然流暢且富有感染力,吸引觀眾沉浸其中,體會音樂藝術的魅力。
評分過程中,每位參賽者的表演將由至少兩位評審進行獨立評分,保障評審過程的一致性與公正性。評審團由具備深厚專業背景的歌唱家、音樂教育與文化行業的代表組成,他們的專業評價將為比賽結果提供重要依據
組別/Group
參賽組別:
幼兒組(幼稚園K2至K3)
初小組(小一P1至小三P3)
高小組(小四P4至小六P6)
初中組(中一S1至中三S3)
高中組(中四S4至中六S6)
公開組(大專及以上)
Competition Categories:
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Kindergarten Group (K1 to K3)
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Lower Primary Group (Grade 1 to Grade 3)
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Higher Primary Group (Grade 4 to Grade 6)
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Junior Secondary Group (Form 1 to Form 3)
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Senior Secondary Group (Form 4 to Form 6)
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Public Group (Post-secondary and above)
參賽流程/Competition Process
1. 填寫本頁報名表格並提交
2. WhatsApp聯絡我們
3. 在截止日期前,通過網站提交參賽作品,並按指定格式命名檔案。
檔案上載前必須把檔案名稱儲存為「參賽組別_參賽者中文全名」
例子:「初小組_陳大明」
4. 等待賽果公佈!
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Fill out and submit the registration form on this page.
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Contact us via WhatsApp.
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Submit your entry through the website before the deadline, and name the file according to the specified format.
The file name must be saved as:
"Competition Category_Contestant's Full Name in Chinese"
Example: "Lower Primary Group_陳大明"
Wait for the results to be announced!
獎項及榮譽/Reward
【個人獎項】
每個參賽年齡組別,各設以下獎項:
超級金獎 (前10%之參賽者)
金獎 (11%-25%之參賽者)
銀獎 (26%-40%之參賽者)
銅獎 (41%-60%之參賽者)
優異獎 (61%-80%之參賽者)
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得獎者可申請訂製印有參賽者中文或英文姓名的獎項。
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電子獎狀 $230 港元
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電子獎狀+實體獎狀 $250 港元
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電子獎狀 + 實體獎狀 + 獎牌 $280港元
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電子獎狀 + 實體獎狀 + 獎牌 +獎杯 $358港元
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截止申請日期為評審結果公布後二個星期。
*所有獎項會在獎項截止申請日期後八個星期內郵遞寄出。
【學校/團體獎項】
.任何學校/教育中心/團體推薦參賽者達10名或以上,可獲「機構獎」獎盃
.任何導師推薦參賽者達5名或以上,可獲「指導導師獎」獎狀
Each competition age group will have the following awards:
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Super Gold Award (top 10% of participants)
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Gold Award (11%-25% of participants)
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Silver Award (26%-40% of participants)
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Bronze Award (41%-60% of participants)
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Excellence Award (61%-80% of participants)
Awardees may apply for customized awards with the contestant's name in Chinese or English.
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Electronic Certificate: HKD 230
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Electronic Certificate + Physical Certificate: HKD 250
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Electronic Certificate + Physical Certificate + Medal: HKD 280
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Electronic Certificate + Physical Certificate + Medal + Trophy: HKD 358
The deadline for applications is two weeks after the judging results are announced.
All awards will be mailed within eight weeks after the application deadline.
[School/Organization Awards]
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Any school/education center/organization that nominates 10 or more participants will receive the "Institution Award" Trophy.
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Any instructor who nominates 5 or more participants will receive the "Outstanding Instructor Award" Certificate.