報名截止日期：2025年10月21日 

作品提交截止日期：2025年10月22日

評審結果公布日期：2025年10月30日

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Registration Deadline:
October 21, 2025.

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Deadline for work submission: October 22, 2025.

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Date for the announcement of the judging results:of review results:  October 30, 2025.

比賽形式/Competition Format

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參賽選手需提交一段中樂器演奏及作品闡釋的高清視頻（確保視頻畫質清晰，聲音同步且無雜音，能完整呈現中樂器演奏的每一個細節。例如在演奏過程中，手指對樂器演奏部位的把控是否靈敏、精准，對樂曲節奏的把控是否穩定；中樂器特有技法的運用是否得當，能否自然銜接不同段落間的音色變化；演奏技巧的運用是否熟練，根據樂曲風格和情感需求，能否靈活切換揉弦、輪指、刮奏等演奏方式，以及展現颤音、滑音等裝飾音的細膩處理。同時，在作品闡釋環節，要清晰展示發音的準確性、語調的抑揚頓挫、語速的合理把控、情感的飽滿表達、觀點闡述的起承轉合與邏輯效果，以及對中樂作品創作背景、個人理解和演奏設計的深入詮釋等）。​

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Contestants must submit a high-definition video of a Chinese instrument performance and interpretation of the piece (ensure the video is clear, the sound is synchronized and noise-free, and every detail of the performance is fully presented. For example, during the performance, the fingers are sensitive and precise in controlling the instrument's playing parts, and the rhythm of the music is stable; the unique techniques of the Chinese instrument are used appropriately, and the changes in timbre between different sections are naturally connected; the performance techniques are skillfully applied, and according to the style and emotional needs of the music, the ability to flexibly switch between playing methods such as vibrato, finger rolling, and scraping, as well as the delicate treatment of ornaments such as vibrato and glissando, is required. At the same time, in the interpretation of the work, the accuracy of pronunciation, the ups and downs of intonation, the appropriate control of speaking speed, the full expression of emotion, the transition and logic of the viewpoint, and the in-depth interpretation of the background of the Chinese music work, personal understanding and performance design must be clearly demonstrated).

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參賽選手可以創作並展示獨特的中樂器演奏作品，展示個人的音樂才華與演奏技巧。無論是演繹具有傳統經典風格，如古曲的典雅韻致、民間樂曲的地域特色，還是融合現代多元理念，如跨界音樂的元素碰撞、新中樂的創新編排的作品，都需在曲目選擇、技術處理、音樂表達、風格把握以及藝術感染力等方面展現獨特之處。

 

Contestants are invited to create and present unique works for Chinese musical instruments, showcasing their musical talent and performance techniques. Whether performing works that embrace traditional classical styles, such as the elegant charm of ancient music or the regional characteristics of folk music, or integrating modern and diverse concepts, such as the collision of crossover music elements or the innovative arrangement of new Chinese music, they must demonstrate uniqueness in repertoire selection, technical processing, musical expression, stylistic control, and artistic appeal.

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作品規則指引/Submission Guidelines：

1. 每位參賽者需提交一段原創中樂器演奏視頻以及一份對該演奏的闡釋文檔。

2. 提交的演奏視頻需保證畫面清晰、音質純淨，無背景雜音干擾，以確保評委能夠全面、細緻地評判演奏的各個細節，例如演奏技法的流暢度與準確性，節奏的把控與變化，力度的對比與層次，中樂器特有技巧的運用與合理性，以及整體演奏所傳達的情感深度、音樂風格和藝術感染力等。同時，闡釋文檔應準確、清晰地表達演奏者的曲目選擇思路、音樂處理構想、個人風格設計以及對作品的獨到解讀等內容。

3. 闡釋文檔應採用常見的電子文檔格式，如 PDF 或 Word 文檔。文字表達需專業嚴謹，篇幅需嚴格按照比賽規定，以便評委能夠從多個維度理解演奏作品，從而對演奏的藝術表現力、技術完成度以及整體呈現效果做出客觀準確的評價。

• Each contestant must submit an original Chinese instrument performance video and a document explaining the performance.

• The submitted performance video must be clear, with pure sound quality and no background noise. This ensures that the judges can comprehensively and meticulously assess every detail of the performance, such as the fluency and accuracy of the playing technique, the control and variation of rhythm, the contrast and layering of dynamics, the application and rationality of the instrument's unique techniques, and the overall emotional depth, musical style, and artistic appeal of the performance. Furthermore, the document should accurately and clearly convey the performer's selection of repertoire, musical conception, personal style, and unique interpretation of the work.

• The document should be submitted in a common electronic document format, such as PDF or Word. The presentation must be professional and concise, and the length must strictly adhere to the competition regulations. This allows the judges to understand the performance from multiple perspectives and provide an objective and accurate evaluation of the artistic expression, technical perfection, and overall presentation.

評判將依據參賽者整體的演奏表現予以評級及評分，比賽成績為0至100分。​

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本評分標準旨在公正、客觀地衡量參賽者的表現。以下是各評分專案的具體情形：

演奏技法（30%）

技巧掌握與運用

評估參賽者對中樂器各類演奏技巧的精准把握能力，無論是指法技巧（如琵琶輪指、古筝搖指）、弓法技巧（如二胡長弓、板胡短弓）、氣息控制（如竹笛吐音、笙的呼喚音），還是中樂器特有技法（如揚琴滑音、阮的撥片技法），以及演奏姿態、樂器調音等基礎準備。例如在演繹包含複雜技巧（如快速換把、多音同時彈奏）或情感張力強（如激昂樂段的強力度演奏、抒情樂段的細膩表達）的作品時，技巧運用的準確性和靈活性，能否輕鬆駕馭不同難度的演奏技法，並且在多種技巧結合使用時自然協調。在表現不同風格的作品（如古曲的典雅用緩急有致的技巧、民間樂曲的熱烈用活潑技法呈現）時，技巧的運用需精准傳達風格特徵，確保音準的穩定性以及節奏的流暢性；在處理複雜樂段（如密集音符、轉調段落）時，精准掌握技巧轉換、音色層次與細節呈現，展現出獨特的演奏魅力和對音樂質感、層次表現以及情感張力的精准控制。​

音樂表達與詮釋​

考查參賽者對中樂作品音樂表達和詮釋原理的理解與執行能力。能夠根據作品主題、情感內涵的需求，精准地運用表達技巧（如力度變化、速度處理、音色調整）和詮釋方式（如古曲的傳統韻味呈現、現代作品的創新表達、民族樂曲的地域特色凸顯）。例如在演繹莊嚴題材作品時，運用穩重飽滿的音樂表達與規範的詮釋方式；在表現活潑內容時，通過靈動生動的表達與富有活力的詮釋營造氛圍。同時，在多樂章作品演繹中，要保證樂章之間、情感轉換之間協調好音樂邏輯與情感銜接，做到風格統一又各具層次，展現出對音樂表達與詮釋的敏銳感知和出色把控。​

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創意與風格（25%）​​

風格獨特性​

評價參賽者中樂演奏風格是否具有鮮明的個人特色，能否在遵循中樂演奏基本規範的基礎上，融入自己獨特的理解與創新元素，在眾多演奏中脫穎而出。比如有的參賽者將不同中樂風格的特徵（如將傳統古曲的典雅與現代中樂的張力融合），創造出既保留傳統韻味又具時代感的演奏風格；或者在技巧處理和情感表達上，形成自己獨特的音樂語言，使每一段演奏都帶有鮮明的個人印記，展現出與眾不同的音樂視角。​

形式創新​

考量中樂演奏在形式設計方面的新穎程度，如演奏編排創新（如獨奏與小型伴奏的搭配、傳統樂曲的現代化編配）、技巧融合創新（如合理借鑒西樂演奏技巧、跨界音樂元素的融入）、表現形式創新（如演奏與視覺藝術結合、敘事性演奏呈現）以及古今元素融合（如用現代演奏手法演繹古典樂曲、在現代中樂中融入傳統文化符號）等方面是否有別出心裁之處，使整個演奏在表現形式上更具實驗性與藝術張力，凸顯參賽者的創新思維。​​​

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主題契合與意境營造（20%）​

主題契合度​

評估中樂演奏所傳達的情感、文化內涵等與比賽主題是否緊密契合。例如以 “絲竹傳情” 為主題，參賽者通過選擇富含情感張力的中樂作品，運用相應的演奏風格，並在闡釋中用清晰的邏輯和富有感染力的語言，展現中樂的情感表達力，從演奏內容和音樂風格上呼應主題。​

意境營造​​

考查參賽者能否通過音樂元素的綜合運用（如音色冷暖、力度輕重、速度緩急）、樂曲的選擇以及細節的呈現，將自身對主題的理解與情感融入其中，營造出相應的意境。例如通過低沉的音色、緩慢的速度表現 “故鄉思戀” 主題的憂郁感；用明亮的音色、活潑的節奏傳達 “童年歡歌” 的歡快氛圍，讓聽眾透過中樂演奏感受到或激昂、或寧靜、或溫馨等不同情緒，深刻領會作品的內在精神，仿佛置身於音樂營造的獨特意境中。​

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內容難度與感染力（25%）​

難度展現​

關注參賽者所選擇的演奏內容在技巧難度和文化深度上的體現，比如演繹涉及高難度技巧（如快速華彩樂段、複雜節奏變化）、特殊調式（如民族調式、變化音調式）的作品，或是表現具有深厚文化內涵的傳統古曲、民族民間樂曲，需要具備扎實的演奏功底、樂理基礎和文化素養；或者在處理抽象情感主題（如用音樂表現 “希望”“勇氣” 等概念）時，展現出對情感主題的音樂轉化能力。同時，在多樂段作品演繹中，要展現出對整體風格和主題表達的駕馭能力，如不同樂段之間的協調性、主題呈現的連貫性。

藝術感染力​

考察參賽者能否通過中樂演奏及闡釋傳遞情感，使聽眾對演奏產生共鳴，感受到演奏者的心境與思考，並在演奏呈現上表現出對作品的深刻理解。無論是演奏本身的音樂表現力、情感傳達力，還是在闡釋作品時對創作思路的生動敘述、對主題的深入解讀，都能自然流暢且富有說服力，吸引聽眾沉浸其中，體會中樂藝術的文化深度與情感溫度。

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評分過程中，每位參賽者的演奏及闡釋將由至少兩位評審進行獨立評分，保障評審過程的一致性與公正性。評審團由具備深厚中樂專業背景的演奏家、中樂教育與藝術行業的代表組成，他們的專業評價將為比賽結果提供重要依據。

參賽組別： 

 幼兒組（幼稚園K2至K3） 

 初小組（小一P1至小三P3） 

 高小組（小四P4至小六P6） 

 初中組（中一S1至中三S3） 

 高中組（中四S4至中六S6） 

 公開組（大專及以上）

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Competition Categories:

• Kindergarten Group (K1 to K3)

• Lower Primary Group (Grade 1 to Grade 3)

• Higher Primary Group (Grade 4 to Grade 6)

• Junior Secondary Group (Form 1 to Form 3)

• Senior Secondary Group (Form 4 to Form 6)

• Public Group (Post-secondary and above)

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1. 填寫本頁報名表格並提交

2. WhatsApp聯絡我們

3. 在截止日期前，通過網站提交參賽作品，並按指定格式命名檔案。

檔案上載前必須把檔案名稱儲存為「參賽組別_參賽者中文全名」

例子：「初小組_陳大明」

4. 等待賽果公佈！

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1. Fill out and submit the registration form on this page.

2. Contact us via WhatsApp.

3. Submit your entry through the website before the deadline, and name the file according to the specified format.

The file name must be saved as:

"Competition Category_Contestant's Full Name in Chinese"

Example: "Lower Primary Group_陳大明"

 

Wait for the results to be announced!

【個人獎項】

每個參賽年齡組別，各設以下獎項：
 

超級金獎 (前10%之參賽者)

金獎 (11%-25%之參賽者)
銀獎 (26%-40%之參賽者)
銅獎 (41%-60%之參賽者)
優異獎 (61%-80%之參賽者)

• 得獎者可申請訂製印有參賽者中文或英文姓名的獎項。

• 電子獎狀 $230 港元

• 電子獎狀＋實體獎狀 $250 港元

• 電子獎狀 + 實體獎狀 + 獎牌 $280港元

• 電子獎狀 + 實體獎狀 + 獎牌 +獎杯 $358港元

• 截止申請日期為評審結果公布後二個星期。

＊所有獎項會在獎項截止申請日期後八個星期內郵遞寄出。

【學校/團體獎項】

．任何學校/教育中心/團體推薦參賽者達10名或以上，可獲「機構獎」獎盃
．任何導師推薦參賽者達5名或以上，可獲「指導導師獎」獎狀

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Each competition age group will have the following awards:

• Super Gold Award (top 10% of participants)

• Gold Award (11%-25% of participants)

• Silver Award (26%-40% of participants)

• Bronze Award (41%-60% of participants)

• Excellence Award (61%-80% of participants)

Awardees may apply for customized awards with the contestant's name in Chinese or English.

• Electronic Certificate: HKD 230

• Electronic Certificate + Physical Certificate: HKD 250

• Electronic Certificate + Physical Certificate + Medal: HKD 280

• Electronic Certificate + Physical Certificate + Medal + Trophy: HKD 358

The deadline for applications is two weeks after the judging results are announced.

All awards will be mailed within eight weeks after the application deadline.

[School/Organization Awards]

• Any school/education center/organization that nominates 10 or more participants will receive the "Institution Award" Trophy.

• Any instructor who nominates 5 or more participants will receive the "Outstanding Instructor Award" Certificate.