報名截止日期：2026年5月13日 

作品提交截止日期：2026年5月14日

評審結果公布日期：2026年5月22日

​

Registration Deadline:
May 13, 2026.

​                    

Deadline for work submission: May 14, 2026.

​​

Date for the announcement of the judging results:of review results:  May 22, 2026.

比賽形式/Competition Format

​​

參賽選手需提交一件參賽演唱作品的高清影音資料（MP4格式，畫面穩定、音質清晰可辨），能完整呈現演唱的細節與整體效果。例如在備賽準備階段，對演唱作品的理解與情感把握是否深刻，演唱形式選擇及展示規劃的設定是否契合作品內涵；展示過程中，演唱規範的遵循與風格呈現是否統一，音調層次的鋪墊與旋律推進是否清晰，表達技巧的運用與主旨詮釋是否突出，不同演唱手法的發揮是否熟練且富有張力；根據演唱作品的情感需求，能否通過演唱形式靈活傳達作品思想與意境。

同時，在作品闡述環節，要清晰展示闡述表達的流暢性、風格的完整性，情感傳遞的飽滿度，理解思路的層次感，以及對作品內涵詮釋時的說服力等。如闡述中需說明演唱語言與作品主題的關聯性，並解釋展示過程中如何通過節奏把控強化作品藝術邏輯，確保闡述內容與參賽作品高度契合，充分體現參賽者對歌唱表演本質的理解、把控與創新能力。

​

Participants shall submit high-definition video and audio materials of one competitive singing performance in MP4 format, with stable footage and clear, distinguishable sound quality, which shall fully present the vocal details and overall artistic effect of the performance.

For instance, during the preparation stage, evaluation will be made on whether the participant demonstrates in-depth understanding and emotional command of the singing piece, and whether the chosen performance format and presentation plan align with the artistic connotation of the work. During the performance itself, assessment will focus on the consistency between adherence to vocal performance standards and stylistic expression, the clarity of pitch layering and melodic progression, the prominence of expressive technique application and thematic interpretation, as well as the proficiency and dynamism in executing diverse vocal techniques. In accordance with the emotional requirements of the piece, participants must flexibly convey the ideological content and artistic conception through their performance format.Meanwhile, in the work interpretation segment, participants are required to clearly demonstrate fluency of expression, stylistic integrity, fullness of emotional delivery, logical coherence of understanding, and persuasiveness in interpreting the work’s connotation. The interpretation shall elaborate on the correlation between the singing language and the work’s theme, and explain how rhythmic control is applied to strengthen the artistic logic of the piece during the performance. The content of the interpretation must be highly consistent with the competitive work, fully reflecting the participant’s comprehension, command, and innovative ability in the essence of vocal performance.

​​

參賽選手可選擇並呈現經典音樂作品，展現個人的音樂積累與演唱表達才華。無論是挑選傳承久遠的經典音樂篇目，如古典音樂的典雅深邃、流行音樂的活力張揚、民族音樂的濃厚底蘊，還是融合多元演繹形式，都需在篇目挑選、音準節奏、情感詮釋、風格塑造以及現場感染力等方面展現獨特之處。

​

Participants may select and perform classic musical works to demonstrate their musical accumulation and expressive talent in singing. Whether choosing time-honored classic repertoires — including the elegance and profundity of classical music, the vitality and boldness of pop music, or the rich heritage of ethnic music — or adopting diverse and integrated performance styles, participants shall exhibit distinctive strengths in repertoire selection, intonation and rhythm, emotional interpretation, stylistic shaping, and on-stage appeal.

​

作品規則指引/Submission Guidelines：

1. 每位參賽者需提交一件參賽演唱作品（經典傳承類含古典歌曲、經典流行歌曲等，創意演繹類含情景演唱、樂器搭配演唱等）及一份對該作品的闡釋文檔。

2. 提交的演唱作品需保證完整呈現（錄製視頻時長不超過5分鐘，現場參賽時長不超過3分鐘，音質清晰無雜音）、格式規範（視頻橫屏拍攝，畫面穩定，無過度後期特效；現場參賽著裝得體，無違規道具），以確保評委能夠全面、細緻地評判作品的各個細節，例如演唱的準確度與流暢度，音調的節奏與張力，情感的詮釋與傳達，演繹形式的創新與合理性，以及整體作品所傳達的藝術內涵和現場感染力等。同時，闡釋文檔應準確、清晰地表達創作者的篇目選擇思路、演唱演繹構想、個人表達風格等內容。

3. 闡釋文檔應採用常見的電子文檔格式，如PDF或Word文檔。文字表達需專業嚴謹，篇幅需嚴格按照比賽規定，以便評委能夠從多個維度理解演唱作品，從而對作品的演唱表現力、技術完成度及整體呈現效果做出客觀準確的評價。

• Each participant is required to submit one one competitive singing performance and an interpretation document for the selected work. The performance falls into two categories: the Classic Inheritance Category, including classical songs and classic pop songs; and the Creative Interpretation Category, including theatrical singing, singing with instrumental accompaniment, and other diversified forms.

• The submitted singing performance must be presented in full, with the recorded video not exceeding 5 minutes in duration and the on-site performance limited to no more than 3 minutes. The audio must be clear and free of noise. The submission must comply with standard formatting requirements: videos shall be recorded in landscape orientation with stable footage and no excessive post-production effects; for on-site participation, contestants shall dress appropriately and shall not use any prohibited props.This ensures that the judges can conduct a comprehensive and detailed evaluation of all aspects of the performance, including the accuracy and fluency of singing, the control of pitch, rhythm and vocal dynamics, the interpretation and delivery of emotions, the innovation and rationality of performance forms, as well as the artistic connotation and stage appeal conveyed by the work as a whole.Meanwhile, the interpretation document shall accurately and clearly elaborate the contestant’s rationale for repertoire selection, conception of vocal performance, personal expressive style, and other relevant content.

• ​The interpretation document shall be submitted in common electronic formats such as PDF or Word. The writing must be professional and rigorous, and the length shall strictly comply with the competition regulations. This enables the judges to understand the singing work from multiple dimensions, so as to deliver an objective and accurate assessment of the work’s vocal expressiveness, technical proficiency, and overall presentation effect.

評判將依據參賽者整體的演唱作品及闡釋表現予以評級及評分，比賽成績為 0 至 100 分。

​

本評分標準旨在公正、客觀地衡量參賽者的表現。以下是各評分專案的具體情形：

演唱技法與音樂呈現（30%）

技法運用與音質表達

評估參賽者對歌唱技法與音樂節奏的精准把握能力，無論是音準的標準度、音調的起伏變化、氣息的合理性，還是旋律的流暢度、聲線的張弛把控、情感的音樂轉化，以及重音的精准定位、節奏的層次鋪墊、歌曲意境的音樂營造等技巧的使用。例如在演唱包含細膩情感（如抒情歌曲的婉轉纏綿、民謠歌曲的溫暖質樸）或情感張力強（如搖滾歌曲的熱血激昂、經典頌歌的莊嚴大氣）的歌曲時，演唱技法與音質表達的準確性和靈活性，能否輕鬆駕馭不同節奏難度的歌曲演唱，並且在傳統演唱與創意演繹結合使用時自然協調。在表現不同風格基調的歌曲（如古典歌曲用悠揚聲線，豪邁頌歌以鏗鏘音質呈現）時，技法與音質的運用需準確傳達歌曲思想，確保演唱的完整性以及情感層次的豐富性；在處理複雜內容（如長篇敘事歌曲、多情感轉折歌曲）時，精准掌握音調轉換、內容層次與思想呈現，展現出獨特的演唱魅力和對作品節奏、情感張力的精准控制。

整體節奏與演繹協調

考查參賽者對歌曲演唱節奏和整體演繹協調原理的理解與詮釋能力。能夠根據歌曲的主題、情感表達的需求，精准地運用節奏技巧（如語速輕重、氣息間隔、韻腳強調）和協調方式（如聲線與旋律的融合度、演繹風格統一的穩定性、情感推進的層次感、表達形式與歌曲立意的契合度）。例如在演唱嚴謹敘事類歌曲時，運用邏輯清晰的節奏把控與嚴謹的整體演繹協調；在表現抒情類歌曲時，通過優美流暢的節奏與富有張力的整體演繹營造意境。同時，在多首串燒創作中，要保證歌曲之間、情感轉換之間協調好節奏邏輯與內容銜接，做到風格統一又各具特色，展現出對演唱節奏與整體演繹協調的敏銳感知和出色把控。

​

創意與演繹風格（25%）

風格獨特性

評價參賽者歌曲演唱風格是否具有鮮明的個人特色，能否在遵循歌曲演唱基本規範的基礎上，融入自己獨特的理解與創新元素，在眾多選手中脫穎而出。比如有的參賽者將不同演繹風格的特徵（如將古典演唱的典雅與現代流行的生動融合），創造出既保留歌曲經典韻味又具個人風采的演唱風格；或者在聲線處理和情感表達上，形成自己獨特的演繹語言，使每段演唱都帶有鮮明的個人印記，展現出與眾不同的藝術視角。

演繹創新

考量演唱作品在演繹形式方面的新穎程度，如詮釋角度創新（如以跨界思路呈現歌曲題材、加入個人生活體驗演繹）、表達形式創新（如合理搭配傳統樂器、結合情景表演呈現）、內容融合創新（如演唱與歌曲背景講解跨界結合、傳統演唱與現代表達融合）以及古今中外元素融合（如用現代表達手法演繹經典歌曲故事、在演唱中融入現代審美符號）等方面是否有別出心裁之處，使整個演唱作品在表現形式上更具感染力與藝術張力，凸顯參賽者的創新思維。

​

主題契合與情感詮釋（20%）

主題契合度

評估演唱作品所傳達的情感、藝術內涵等與歌曲本身的主題、意境是否緊密契合。例如參賽者通過精准把握歌曲的音樂節奏，運用相應的演唱風格，並在闡釋中用清晰的邏輯和富有感染力的語言，展現對歌曲的理解，從演唱內容和演繹風格上呼應歌曲主旨。

情感詮釋

考查參賽者能否通過演唱技法的綜合運用（如音調輕重、氣息緩急、節奏變化）、作品的詮釋以及細節的呈現，將自身對歌曲的理解與情感融入其中，營造出相應的音樂意境。例如通過悠揚的聲線、細膩的情感表現「田園閒居」主題歌曲的清雅感；用鏗鏘的音質、飽滿的情感傳達「報國豪情」主題歌曲的激昂氛圍，讓觀眾透過演唱作品感受到或閒適、或溫馨、或激昂等不同情感情緒，深刻領會歌曲的內在精神，仿佛置身於演繹營造的獨特音樂意境中。

​

內容難度與感染力（25%）

難度展現

關注參賽者所選擇的歌曲內容在演唱難度和情感深度上的體現，比如演唱涉及高難度技巧（如高音的穩定性、複雜節奏的把控、復雜情感的音樂轉化）、特殊主題（如抽象情感的音樂表達、跨文化視角下的歌曲演繹）的作品，或是表現具有深厚藝術內涵的經典歌曲、複雜敘事結構的歌曲演唱，需要具備扎實的音樂積累、演唱功底和藝術素養；或者在處理抽象情感（如用音樂表達「思鄉」「懷念」等概念）時，展現出對情感的音樂轉化能力。同時，在多首串燒創作中，要展現出對整體風格和情感表達的駕馭能力，如不同歌曲之間的協調性、情感呈現的連貫性。

藝術感染力

考察參賽者能否通過演唱作品及闡釋傳遞情感，使觀眾對作品產生共鳴，感受到創作者的思考與態度，並在作品呈現上表現出對歌曲主題的深刻理解。無論是演唱本身的藝術表現力、情感傳達力，還是在闡釋作品時對演繹思路的生動敘述、對歌曲主題的深入解讀，都能自然流暢且富有說服力，吸引觀眾沉浸其中，體會歌曲演唱的藝術深度與情感溫度。

​

評分過程中，每位參賽者的作品及闡釋將由至少兩位評審進行獨立評分，保障評審過程的一致性與公正性。評審團由具備深厚音樂專業背景的學者、音樂藝術教育與文化傳播行業的代表組成，他們的專業評價將為比賽結果提供重要依據。

參賽組別： 

 幼兒組（幼稚園K2至K3） 

 初小組（小一P1至小三P3） 

 高小組（小四P4至小六P6） 

 初中組（中一S1至中三S3） 

 高中組（中四S4至中六S6） 

 公開組（大專及以上）

​

Competition Categories:

• Kindergarten Group (K1 to K3)

• Lower Primary Group (Grade 1 to Grade 3)

• Higher Primary Group (Grade 4 to Grade 6)

• Junior Secondary Group (Form 1 to Form 3)

• Senior Secondary Group (Form 4 to Form 6)

• Public Group (Post-secondary and above)

​

1. 填寫本頁報名表格並提交

2. WhatsApp聯絡我們

3. 在截止日期前，通過網站提交參賽作品，並按指定格式命名檔案。

檔案上載前必須把檔案名稱儲存為「參賽組別_參賽者中文全名」

例子：「初小組_陳大明」

4. 等待賽果公佈！

​

1. Fill out and submit the registration form on this page.

2. Contact us via WhatsApp.

3. Submit your entry through the website before the deadline, and name the file according to the specified format.

The file name must be saved as:

"Competition Category_Contestant's Full Name in Chinese"

Example: "Lower Primary Group_陳大明"

 

Wait for the results to be announced!

【個人獎項】

每個參賽年齡組別，各設以下獎項：
 

超級金獎 (前10%之參賽者)

金獎 (11%-25%之參賽者)
銀獎 (26%-40%之參賽者)
銅獎 (41%-60%之參賽者)
優異獎 (61%-80%之參賽者)

• 得獎者可申請訂製印有參賽者中文或英文姓名的獎項。

• 電子獎狀 $230 港元

• 電子獎狀＋實體獎狀 $250 港元

• 電子獎狀 + 實體獎狀 + 獎牌 $280港元

• 電子獎狀 + 實體獎狀 + 獎牌 +獎杯 $358港元

• 截止申請日期為評審結果公布後二個星期。

＊所有獎項會在獎項截止申請日期後八個星期內郵遞寄出。

【學校/團體獎項】

．任何學校/教育中心/團體推薦參賽者達10名或以上，可獲「機構獎」獎盃
．任何導師推薦參賽者達5名或以上，可獲「指導導師獎」獎狀

​

Each competition age group will have the following awards:

• Super Gold Award (top 10% of participants)

• Gold Award (11%-25% of participants)

• Silver Award (26%-40% of participants)

• Bronze Award (41%-60% of participants)

• Excellence Award (61%-80% of participants)

Awardees may apply for customized awards with the contestant's name in Chinese or English.

• Electronic Certificate: HKD 230

• Electronic Certificate + Physical Certificate: HKD 250

• Electronic Certificate + Physical Certificate + Medal: HKD 280

• Electronic Certificate + Physical Certificate + Medal + Trophy: HKD 358

The deadline for applications is two weeks after the judging results are announced.

All awards will be mailed within eight weeks after the application deadline.

[School/Organization Awards]

• Any school/education center/organization that nominates 10 or more participants will receive the "Institution Award" Trophy.

• Any instructor who nominates 5 or more participants will receive the "Outstanding Instructor Award" Certificate.