top of page
2025全球兒童及青少年藝術大賽-第三季

2025全球兒童及青少年藝術大賽-第三季:以創意描繪夢想星河,用作品傳遞文化力量

歡迎來到第三季「2025 全球兒童及青少年藝術大賽」!這是一場匯聚全球兒童及青少年藝術才華的創意盛宴,參賽者將以靈巧的雙手、天馬行空的構思,傾訴對藝術的無限熱愛,以獨特的作品詮釋新世代視角下的藝術魅力。本季大賽不僅是藝術技藝展示的專業舞台,更是促進跨文化藝術交流、激發經典題材創新表達的關鍵平台。

評審團與評審標準

由國際資深藝術教育家、知名藝術家及兒童美育發展專家組成的專業評審團,將以嚴謹且兼具包容的視角,從以下核心維度對參賽作品進行評判:

內涵傳達:穿透主題的理解與再現

  • 經典與時代的融合度:能否選取具有文化價值或時代意義的藝術主題,並賦予個性化表達。例如兒童組可描繪童話中奇幻的場景,如《小紅帽》裏「森林探險遇小鳥」的活潑;青少年組可挑戰經典藝術題材卻以現代審美重新演繹,如將達芬奇《蒙娜麗莎》的優雅,透過色彩調整傳達當代審美理念,或用數字藝術還原古建築風貌,讓傳統題材與新世代技術碰撞。

  • 內容與形式的契合度:作品的情感、意境是否與所選藝術形式(如油畫、水彩、手工、數字繪畫)的風格一致。兒童組可用水彩繪製花園風光,以通透色彩對應場景的純真,如「彩虹下的向日葵田」;青少年組則可憑藉油畫的厚重或數字藝術的靈活,傳達複雜內容的層次感,如以油畫表現《城市夕照》的絢麗,用手工黏土塑造《海底世界》的生動。

  • 跨文化元素的融入:鼓勵參賽者將不同文化的藝術特色進行創意結合。例如在中國畫中融入西方印象派的光影技法,或在手工創作裏參考日本浮世繪的圖案風格,亦或是將現代設計的簡約理念與傳統剪紙的精細技藝相結合,如以「簡約線條 + 剪紙」呈現唐詩意境的工整韻律,用「數字光影 + 油畫」演繹現代生活的多元。

技巧表現:掌控創作的精度與張力

  • 基礎技法的純熟度:綜合評估色彩、構圖、技法的準確性與流暢度。繪畫部分包括色彩的搭配協調(如水彩的暈染均勻、油畫的色彩層次),構圖的平衡感(如中心構圖的穩重、三分法構圖的生動);手工部分則關注材質的運用合理性、細節的精緻度,以及整體的結構穩固,如黏土作品中造型的飽滿、剪紙作品中花紋的細膩。

  • 創作風格的創新性:是否在遵循藝術形式規範的基礎上,嘗試個性化表達。例如在水彩繪畫中融入少量綜合材料(如貼紙、線繩),或在數字藝術中加入傳統水墨的暈染效果;也可探索「形式混搭」的可能性,如一幅作品中以油畫繪製主體、手工貼飾增添立體感,創造獨特的視覺層次。

  • 難度挑戰的適應力:面對複雜題材、不同材料時的表達能力。如油畫創作長卷風景時的整體協調性(如《田園春色》的遠近層次、色彩統一),手工製作複雜造型時的細節把控;對於經典藝術風格(如印象派、國畫工筆),能否在把握特徵(如印象派的光影變化、工筆的精細線條)的同時,避免生硬模仿,融入自身理解。

情感傳遞:作品背後的共鳴與溫度

  • 主題情感的表達力:作品能否透過光影氛圍、畫面細節,傳達攝影主題的內在情感。例如以「家國情懷」為主題的作品,可通過莊嚴的場景構圖、飽滿的色彩飽和度,傳達激昂的情感;以「自然之美」為主題的作品,則可用柔和的光線、疏朗的構圖,演繹山水田園的寧靜,如拍攝「山居秋暝」場景時,用晨霧中的松樹與溪流,表現「明月鬆間照,清泉石上流」的清幽意境。

  • 兒童組純真情感的呈現:兒童組可憑藉直白的拍攝視角,記錄內心的簡單快樂,如用特寫拍攝「手中握著的糖畫」「腳下踩著的積雪」,或用全景拍攝「與小夥伴在草地奔跑」的畫面,以真實的場景、自然的光影,展現童年的純真與活力。

  • 青少年組多元情感的詮釋:青少年組則可通過畫面的細微細節與氛圍營造,表達更豐富的情感層次。如拍攝「成長思考」主題時,用空曠的街道與孤獨的身影,體現迷茫與探索的交織;拍攝「文化敬畏」主題時,以傳統儀式中的跪拜、祈福動作,搭配沉穩的光影,傳達對傳統的尊重,展現新世代對文化的理解與認同。

整體呈現:創作協調的綜合感染力

  • 作品完整性:關注作品在整體視覺上的協調性與完整性,包括主體、背景、裝飾的搭配(如背景風格是否與主體呼應、裝飾元素是否恰當),材料選擇與創作主題的契合(如用仿古紙張繪製古風作品、用現代科技材料製作未來主題作品),以及整幅作品的節奏張弛(如複雜主體後,以簡潔背景平衡視覺)。

  • 創意表現形式:是否結合多媒體、互動設計等元素,增強作品的立體感與文化氛圍。如在繪畫作品旁搭配小型手工模型(如繪製「城堡」時,旁置黏土城堡小模型),或在數字藝術中加入簡單的動效,亦或是以「系列作品」形式呈現主題,讓多件作品相互呼應、深化內涵。

  • 風格一致性:創作風格與主題、形式的整體呼應。如創作古風主題時採用典雅的國畫或油畫風格,創作現代主題作品時運用靈活的數字藝術或綜合材料;不同藝術形式分別展現各自的優勢 —— 繪畫突出色彩與構圖的美感,手工強調立體與觸感的體驗,確保風格與題材的高度統一。

 

大賽理念:讓作品成為連接世界的紐帶

本季「2025 全球兒童及青少年藝術大賽」宛如一座傳承創意的園地,為每一個懷揣藝術夢想的孩子鋪就一條用作品連接傳統與未來的星光大道。

在這裏,年輕的藝術愛好者在經典與創新的交融中突破創作邊界:他們可能是文化傳承者,用熟練的技藝再現古老的藝術題材,讓國畫的韻味、剪紙的精巧延續千年文脈;也可能是先鋒探索者,以大膽的構思為經典形式注入新的活力,讓傳統技藝的精髓與現代創作的理念碰撞出時代火花。每一次色彩的鋪陳、每一個造型的塑造,都飽含著對藝術的熾熱摯愛;每一處構圖的設計、每一種形式的選擇,都凝聚著對文化的虔誠探索。他們如絢麗的色彩,用自然真摯的創作綻放藝術自信;似生動的作品,以獨一無二的藝術語言觸動世界心靈。

此刻,我們滿心期待見證藝術創作的無限可能,更憧憬未來有更多熱愛創意的年輕人加入這場盛會 —— 跨越國界與文化,以藝為媒,讓藝術成為溝通傳統與現代的橋樑;在創作中釋放激情,為全球文化版圖注入獨具藝術特色的創造力量!願每一件動人心弦的作品,都成為點燃藝術夢想的火種,讓這門流傳久遠的創造藝術,在未來的時空中綻放更加絢爛的文化之花!

組別
中文姓名
英文姓名
獎項
區域
組別
方国成
Alex Hong Kwok Seng
金獎
馬來西亞
公開組
吳若綺
Mai
金獎
台灣
幼兒組
蘇南燊
So Nam Sang
金獎
香港
高中組
黄维胜
WONG WEE SHENG
金獎
馬來西亞
高小組
黃梓童
Wong Tsz Tung
金獎
香港
高小組
鄧世玲
THEN SHI LING
金獎
馬來西亞
初中組
郑宇晴
cheng yu ching Ashley
金獎
香港
初中組
林漠晗
Lin Mohan
金獎
中國
初小組
廖欣妍
Leaw Sin Yean
超級金獎
馬來西亞
幼兒組
黃梓軒
Wong Tsz Hin Eric
金獎
香港
高小組
李建華
Li Kin Wah
金獎
香港
高小組
林默丹熹
Lam Mak Tan Hei
超級金獎
香港
幼兒組
吳婕語
WU,CHIEH-YU
超級金獎
台灣
公開組
曾泳霖
TSANG WING LAM
金獎
香港
高小組
夏煜森
HA EASON
金獎
馬來西亞
初小組
陈秀岚
Eda Tan Sew Lan
金獎
馬來西亞
公開組
陈芯宁
Jazlyn tan xin Nin
金獎
馬來西亞
高中組
黃于緁
Huang Yu jie
金獎
台灣
初小組
簡芊穎
Kan Chin Wing Cheryl
金獎
香港
高小組
余天玥
Yu Sky Moon
金獎
香港
高小組
Page 1 of 17
bottom of page